Antes, durante y después

6.1. ACTIVIDADES PREVIAS (segunda quincena de abril de 2016)
  • Búsqueda de información en internet de los lugares que visitaremos. Concepto de turismo sostenible.
  • Apertura un documento de google drive a modo de portafolios para ir documentando la ruta.
  • Creación de un blog para dar conocimiento de las actividades que vamos realizando.
  • Difusión del programa en la web del colegio y blog de aula.
  • Establecimiento de las normas durante el programa.
  • Creación de los grupos diarios que redactaran las noticias. 
     


6.2. ACTIVIDADES DURANTE LA RUTA ( primera o segunda semana de mayo de 2016)
  • Comunicación del horarios de las actividades.
  • Realización de las actividades programas.
  • Realización de fotos y vídeos  para acompañar las noticias.
  • Redacción del resumen de las actividades del día, creación de la noticia y subida al blog con las fotos y vídeos correspondientes usando el portatil del colegio que llevamos.
  • Incluir noticias sobre el turismo sostenible.
  • Convivencia con el resto de grupos participantes.



6.3. ACTIVIDADES POSTERIORES (Segunda quincena de mayo)
  • Edición de fotos y vídeos para compartir en el blog y en la web del cole.
  • Redacción de la experiencia en la web del colegio acompañada de un vídeo resumen.
  • Redacción de la evaluación y las conclusiones en el blog del proyecto.
  • En el portafolios de google drive los alumnos contarán su experiencia, las cosas que más y menos le han gustado…… y evaluarán ellos mismo la experiencia.
  • Exposición por aulas de la experiencia con folletos, fotos….
Las actividades de difusión del proyecto son realizadas antes, durante y después de la ruta.

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